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一维弦 2019年第二批产学合作协同育人项目
2020-06-11

2020年6月11日,《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》公布,一维弦科技支持高校立项教育部产学合作协同育人项目(2019年第二批)共63项,全部获批成立


一维弦科技连续第四年支持教育部产学合作项目,目前已与123所学校达成了219个项目。


一维弦科技以“助力中国500所高校开设机器人工程专业”为己任,在明确“人才培养是智能工程领域与机器人产业发展的核心”这一基础上,通过教育部产学合作项目,积极建立校企合作平台,与高校共同探索机器人相关专业的学科建设。


以下是教育部·一维弦科技2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单(排名不分先后):


新工科建设


围绕机器人工程、人工智能、智能科学与技术等专业建设方向申报,支持校企共建高质量的专业;校企合作办学、合作就业,推进多学科交叉培养工程人才,构建新工科基础课程体系、通识教育课程体系,培养学生的创新能力。


教学内容和课程体系改革


面向机器人工程、人工智能、智能科学与技术、计算机科学、自动化等专业等,推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展智能机器人领域的实践课程;开展机器人工程专业创新专项和基础教改项目,分享教学改革经验和实践做法。



师资培训


基于智能机器人教研平台,围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办1-2期师资培训班,围绕人工智能、机器视觉、机器人运动学、电机控制、机器人操作系统等方向开展。



实践条件和实践基地建设


与高等院校合作共建机器人实验室,主要围绕人工智能、机器视觉、机器人运动学、电机控制、智能制造技术等相关方向,提供配套实验室技术平台的实验手册及实验案例、习题。提升学生动手实践能力及综合素质。



创新创业教育改革


配合高校创新创业专项师资培养,扩充创新创业教育课程资源,健全与机器人专业融合的新型创新创业教育体系,促进高校开展创新创业教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制推广的经验。包括机器人及人工智能方向创新创业通识课程体系、创新创业实践训练体系、机器人创客空间建设、相关赛事辅导等不同的解决方案,全面助力高校创新创业教育改革。



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